Распределяла задачи и ставила четкие цели и ДД, структурировала проанализированный контент. Организовала работу в группе. Предоставляла промежуточные результаты, недельный отчет руководителю проекта.

Организация самой группы проходила очень в спокойной атмосфере благодаря чётким дедлайнам и взаимопомощи участников.

Главное в работе с командой – иметь холодную голову, способность здраво размышлять и равномерно распределять задачи между участниками группы, возможно иногда исчерпывать корни конфликтных ситуаций -быть стрессоустойчивым и ответственным.

Обязанности: Помимо работы в нашей группе, я создавала наш раздел сайта. Из собранных материалов я выжимаю необходимые элементы и создаю наш раздел на сайте.

Трудности в большей степени заключались с созданием сайта, нежели с текстовой работой. Не всегда просто подобрать хороший дизайн, чтобы он не пестрил и не выглядел уныло. Также мне нужно контактировать с двумя рабочими группами, находить компромисс в некоторых спорных ситуациях и помогать друг другу.

Лайфхаки: обязательно нужно разграничивать зону ответственности каждого участника команды, тогда работа станет качественней. Работать в команде мне нравится, поскольку «одна голова хорошо, а много еще лучше». Все участники работы проявляют взаимопомощь, консультируют друг друга в непонятных ситуациях.

Обязанности: Привести примеры к форматам текстового контента, которые указаны в работе (white-papper, глоссарий, гайд, пресс-релиз) – с коротким объяснением, почему выбран этот пример; по онлайн-сервису
ограничения производства текстового контента; найти 4 формата для текстового контента - короткая характеристика

Единственная трудность заключалась в поиске качественных примеров форматов текстового контента
Лайфхаки: искать информацию не только на российских, но и на зарубежных сайтах; анализируйте научные источники и сайты в интернете, блоги - все это в сумме поможет собрать комплекс информации
В команде работать понравилось, работа слаженная, поэтому поработала бы так еще.

Обязанности: найти общую характеристику текстового вида контента; найти возможности и ограничения тиражирования текстового контента; привести примеры к форматам текстового контента, которые указаны в работе (дайджест, рецензии, новостные заметки) – с коротким объяснением, почему выбран этот пример; найти 1 онлайн-сервис и расписать его по всем категориям

Трудностей в работе особо не было, единственное - иногда было сложно найти информацию о действительно качественных примерах текстового контента.

Лайфхаки: искать информацию можно в разных поисковых системах, на иностранных сайтах, некоторую информацию можно найти в YouTube , есть полезные каналы.
Работать в команде понравилось, не было никаких разногласий , работа была коллективная и слаженная. Еще бы поучаствовала в такой работе.

Работа в команде текстового контента была интересной и продуктивной.
Все задания были грамотно разделены между участниками команды. В процессе выполнения работы все участники коммуницировали, а в случае появления сложностей помогали. Работая в команде текстового контента, я узнала много нового и сплотилась с коллегами.

Передо мной были поставлены задачи от команды «Текстовый контент» на вторую и третью недели работы. Также как и моей командой «Аудиальный контент» были поставлены задачи на вторую и третью неделю для команды «Текстовый контент», с которыми коллеги успешно справились, все задачи были выполнены в срок.

Стоит отметить, что коллеги ставили задачи с чётким тз, что делало процесс работы понятным, комфортным и интересным. Сложностей в поиске информации не возникало.